Betrokkenheid, bewegend leren en werken aan de executieve functies? Check.
Deze werkvorm heeft het allemaal. Er zijn twee varianten om te spelen:

Variant 1

Hang alle woorden (onzichtbaar) op. De antwoordbladen blijven op de tafels van de leerlingen liggen. De leerlingen zoeken een woord, onthouden het woord, lopen terug naar hun tafel en vullen het woord in bij de kolom enkelvoud. Ze vervoegen het woord vervolgens zelf op de juiste manier in het meervoud.
Leuke toevoeging: laat de leerlingen, voordat je het spel start, nadenken hoeveel woorden zij denken te kunnen vinden in een x aantal minuten. Ze schrijven dit aantal boven in de hoek.

Variant 2

Alle leerlingen krijgen een woord. De antwoordbladen blijven op de tafels van de leerlingen liggen. Als er woorden overblijven, kunnen deze neergelegd/opgehangen worden in de klas. De leerlingen lopen door de klas om de woorden, die de leerlingen vasthouden, bij de cijfers te zoeken. Hiermee stimuleer je ook nog eens het sociale contact.

Download

NIEUW!

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.

%d bloggers liken dit: